Instrumentenkunde im Fernlernen? – Aber sicher geht das. In der Lerngruppen 6 ging es um die Frage: ‚Was ist eigentlich ein Musikinstrument?‘. Jeder Schüler bekam die Aufgabe sein eigenes Instrument zu erfinden. Am Ende entstand sogar ein kleiner Wettbewerb: Welcher Schüler hat das beste Instrument? Abstimmen durften neben den Schülern auch die Lernbegleiter. Als Belohnung durfte der Sieger einen Musikwunsch äußern, der in der folgenden Musikstunde gemeinsam erfüllt wurde.
